תיאור ההרצאה
הפרעת קשב וריכוז קיימת בכל התרבויות, אצל כ 5% מהילדים וכ 2.5% מהמבוגרים. בישראל, לפי נתוני משרד הבריאות, אחוז הילדים הנושאים אבחון רשמי או מטופלים תרופתית במערכת החינוך נע לרוב בין 5% ל 9%.
כיום ידוע כי ללא טיפול והתמודדות נכונים, הפרעת קשב עלולה להשפיע על התחום הלימודי, החברתי והבין אישי. בהרצאה זו בוחן פרופ' יורם יובל את הפרעת הקשב מזווית מדעית, חברתית ומשפחתית, ומציג את הידע העדכני בתחום.
בין הנושאים שיידונו בהרצאה: האם ADHD היא מחלה או ביטוי לחיווט מוחי שונה, כיצד פועלים מנגנוני הקשב במוח ומהו תפקידם של נתיבי הדופמין, כיצד משפיע חוסר איזון מוחי על קשב ומוטיבציה, מדוע מערכת החינוך ממהרת לעיתים לאבחן, ומהן ההשלכות של תהליך זה על הילדים ועל סביבתם.
בנוסף, תעסוק ההרצאה בשאלות שמעסיקות הורים, אנשי חינוך ובני משפחה: מה מקומן של התרופות בטיפול בהפרעת קשב, האם ניתן להתמודד בלעדיהן, ומה קורה כאשר אחד מבני הזוג מתמודד עם ADHD.

